《科学的终结》读后感

2022-03-08草稿

2022-03-10定稿

王安良

按：这本书春节期间就读了，也零星写过点阅读（阅读和悦读有何不同？）笔记。

    第一遍读的中文，想抽空读一遍英文；一直忙，就拖到了现在。这本书算是重译，但不能算是二版，也许可用于英语系低年级的教学？

   我觉得这本书对于当下的理工科大学生来说，不能算是“严肃的科普著作”。对于文科生来说，也许能对上个世纪科学进展有个“初浅”的了解，以增加其饭桌上的谈资；跟工科学生读刘慈欣、莫言的作品，效果是类似的。

   本书翻译的不错，符合中国人的阅读和思维习惯，也没什么“硬伤”。不像这几天在某微信圈的讨论：某出版社翻译的某些英文教材或专著，简直不忍淬读。如果以这样的教材来教授学生，不误人子弟都是好的。

   国内的译者水平和能力，是另外一个问题。

   当然霍根作为文化界人士，二十多年前能写成这个样子，其科学素养超过国内一半以上的科学家，更不要说所谓的科学学家了。

但，这本书最好不要被高年级的理工科大学生读，毫无价值。

   其实科学的“启蒙”在中国早就终结了，反倒是海外或所谓的“见过世面”的华人或华裔需要更深入的科技和人文“启蒙”。

   本书新章如下：

1 进步的终结

2 哲学的终结

3 物理学的终结

4 宇宙学的终结

5 进化生物学的终结

6 社会科学的终结

7 神经科学的终结

8 混杂学的终结

9 限度学的终结

10 科学神学，或机械科学的终结

尾声 上帝的恐惧

足见霍根先生的知识面之广，“口气”之大。也表明在上个世界末，人们对“现代科学”发展之业已成熟的自信，对“当代科学及未来科学”之迷茫，并渴望新时代的来临，对新的“牛顿”或“爱因斯坦”式人物再次涌现的殷切期望。

此书畅销，毫不奇怪。

新时代早就到了，被人们尤其是西方的记者或文化人所发现或认识尚需半个世纪。     

参考文献

[1]       科学的终结:双语版/(美) 约翰·霍根著 孙雍君, 张武军译出版发行项:北京:清华大学出版社,2020