科学网—博客—教学心得

教学心得

ID	文章标题	作者	点击	评论	日期
1524494	基于六千次理论实践逻辑与环境反向互动过程中机能衰败表征研究	胡业生	2548	0	03-05
1524440	为什么现在的英语课都不学国际音标了呢？	王庆浩	4271	0	03-05
1524430	教研日志20-春01（补）	王安良	2426	0	03-05
1524385	研究生课程论文该何时提交？	陈吉德	2510	0	03-04
1524280	二倍体生物之二	李天煜	2135	0	03-04
1524247	金栋：赵洪钧先生对“经典考证系列”的影响	聂广	3028	0	03-03
1524106	[转载]【译】理性的消退？	孙定中	2662	0	03-02
1523899	英语教学法及其改革	王庆浩	3297	0	03-01
1523895	不要害怕SCI论文写作	刘进平	3339	2	03-01
1523820	变摩擦力减振器及其非光滑振动 (理论力学教学札记，谢建华(西南交大)，2026.	谢建华	2775	0	02-28
1523805	Position-Specific Isotope Analysis 位置特异性同位素分析	李中平	2265	0	02-28
1523801	同位素地球化学课程改革方向	李中平	2111	0	02-28
1523800	倾听博士声音2：博4，在"坚持"和"及时止损"两种想法间徘徊。对于这种想退学的情况，我都是“劝和不 ...	邝宏达	8316	2	02-28
1523786	地质学发展历史概括	李中平	2315	0	02-28
1523731	碳14定年在考古上重大应用举例	李中平	3066	0	02-27
1523730	碳14定年概述	李中平	3081	0	02-27
1523729	Kimi观点：中医和活性算法	王涛	2864	0	02-27
1523718	钾氩法和氩氩法比较	李中平	2174	0	02-27
1523697	铀-铅 (U-Pb) 定年法：从猜想到“金标准”的四个瞬间	李中平	2316	0	02-27
1523688	铷-锶（Rb -Sr ）同位素体系概括	李中平	2117	0	02-27
1523683	铼-锇 (Re-Os) 定年法	李中平	2057	0	02-27
1523659	【新刊发布！】核心期刊《化学教育》2026年第4期！	朱玉军	2723	0	02-27
1523612	英语翻译法教学的起源、影响及改革	王庆浩	2541	0	02-27
1523441	二倍体生物	李天煜	2303	0	02-26
1523393	半椭圆柱体在粗糙平面上平衡的稳定性(理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.25)	谢建华	2450	0	02-25
1523369	学好英语的关键：见词能读	王庆浩	2617	0	02-25
1523244	Froude摆的动力学分析(理论力学教学札记，谢建华（西南交大），2026.2.24)	谢建华	2556	0	02-24
1523192	告别哑巴英语	王庆浩	2399	0	02-24
1523129	普及化与AI冲击：高等教育应回归能力本位	冯培忠	10831	12	02-23
1523120	用映射方法研究单自由度线性强迫振动 (理论力学教学札记，谢建华(西南交大)，2026.2.23)	谢建华	2549	0	02-23