观点评述
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| 1306318 | 先“狐狸”，后“刺猬” | 吕乃基 | 853 | 0 | 09-30 |
| 1306310 | 学硕，全日制研究生招生迎来大变革 | 李东风 | 6474 | 5 | 09-30 |
| 1306307 | 瑞士-瑞典-加拿大联合研究讨论人寿极限（附原文） | 诸平 | 1042 | 0 | 09-30 |
| 1306274 | 亲身体验德国科研的高效及原因剖析 | 杨雅辉 | 5676 | 14 | 09-30 |
| 1306257 | 地下气科学拾零（2-涉及的学科们） | 张学文 | 1154 | 2 | 09-30 |
| 1306243 | [转载]曹东义：为什么主张要西医学习中医而不是“中学西” | 聂广 | 702 | 0 | 09-30 |
| 1306230 | 问世100年，广播为何依旧火爆 | 武夷山 | 2456 | 6 | 09-30 |
| 1306203 | 未来时空 - 人类如何在宇宙中发展 | 曾杰 | 943 | 0 | 09-29 |
| 1306201 | 从不自量力到量力而行（范洪义作） | 万志龙 | 1082 | 5 | 09-29 |
| 1306137 | 谈谈LiTFSI和LiFSI在电解液中的应用 | 丁祥欢 | 1171 | 0 | 09-29 |
| 1306136 | 博士：上课好还是不上课好？ | 冯兆东 | 1478 | 10 | 09-29 |
| 1306118 | 2.36 科研要素：独立思考与批判性思考 | 张鹰 | 5596 | 28 | 09-29 |
| 1306093 | 近现代科学与工业发展 | 曾杰 | 667 | 0 | 09-29 |
| 1306076 | 美国加州一名音响工程师的哲思（24） | 武夷山 | 934 | 0 | 09-29 |
| 1306074 | [转载]做 *大教育观* 的践行者，创新教育进行式 | 汪育才 | 584 | 3 | 09-29 |
| 1306034 | 李杜研究耀双璧 | 黄安年 | 1285 | 0 | 09-28 |
| 1306004 | [转载]近代中国文化与近代中国医学思潮 | 聂广 | 694 | 1 | 09-28 |
| 1306002 | 双减政策推动教育改革 篇 IV：大学本科生为什么不应该扩招的原理 | 王永晖 | 1120 | 1 | 09-28 |
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| 1305992 | 偶遇陈亚君老师大作《经济学能量观》 | 吕乃基 | 985 | 2 | 09-28 |
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| 1305928 | 产学研合作产生的科技成果归谁？谁说了算？ | 邱超凡 | 901 | 0 | 09-27 |
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| 1305909 | 为敢于直面实际难题的数学菲尔茨奖得主点赞 | 陈德旺 | 3962 | 12 | 09-27 |
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| 1305877 | 专业学位改三年的利与弊 | 李东风 | 5167 | 4 | 09-27 |