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有感于图书馆员刻板印象研究
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从09年开始，就跟着南开大学徐建华老师做图书馆员刻板印象研究至今，做这个研究，便是作为一个本科生有感于学科在整个学院中的边缘地位，也有感于社会对这一专业的不理解：“还有这样一个专业？做图书馆员不就是管管书上上架，那个需要学专业吗？”好像只要被这个“不堪”的专业沾上，连跟别的专业交流都低了一等。六年来，我们搜集了上万份数据，走访了各地的图书馆员、公众和图书馆学生，询问他们对图书馆员和图书馆工作的看法。通过对海量数据的分析，我们也就刻板印象及相关问题在《中国图书馆学报》《图书情报工作》《图书与情报》《图书情报知识》等圈内学术杂志上发表了（或即将发表）20余篇学术论文。对于我个人而言，分析图书馆事业边缘化现象也好，分析图书馆员刻板印象也好，最终分析的结论发现，解决各种乱象丛生让我辈图书馆员不爽的种种问题，就是得提升职业的专业化水平，建立图书馆职业的专业准入制度，可是为什么这个就是到现在没有实现呢？作为进入这一领域的新人，我真的不理解啊不理解，但是又好想去知道为什么以及怎么办，于是就心痒想了解一下（也许是某人中二病又犯了=_=），我觉得有以下几种可能：
A.中国的图书馆职业根本就不需要specific professionalism（表打我=_=），不需要图书馆学的专业化培训来支持它，即便所谓学了，在工作上也没有竞争力，还不如有其他专业背景然后到工作上让前辈教几个月；
B.中国的图书馆职业需要library professionalism，它需要library Science的教育和培训来支撑，需要职业准入资格制度来支持，但是出于某些原因没有建立起来
那么如果是原因A，干脆撤掉这个专业不要再让后辈们不爽好了；如果是原因B，那我倒要好好看看到底是什么原因导致这一结果，就算不能改变结果，满足一下自己的好奇心也是好的。所以，接下来我想从几个系列入手，做下搜集，算是非正式地做一下研究（好奇害死猫啊+_+）：
系列一：中国各类型图书馆现在的招聘要求以及目前图书馆员的来源；
系列二：美国各类型图书馆的招聘要求（因为我人在美国比较方便啦~~）；
系列三：与中国职业资格准入相关的前人研究（灌水文免入）
系列四：美国的职业准入制度
系列五：美国ALA认证学校里面library track的课程设计
系列六：本人在美国作为一名图书馆员的工作日记
----------------------------------------------------------好多工作要做啊T_T
不知道凭一个人的力量我能做到什么程度，要是有人跟我一起做便是更好啦，没人我就一个人慢慢爬行，但是结果我会随时整理发在这里的。欢迎吐槽！
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