刚当上教师那会，特别希望在学业上能帮助学生学习新知识，在课余时能和学生打成一片，做学生的朋友。
学生时代喜欢亦师亦友的那种老师，想着自己也能成为那样的老师。
但是现实让我觉得，我需要和学生保持一定的距离。
一方面，因为年轻的缘故，很难摆出老师的威严，学生很容易和你很亲近。但是随之而来的是，课堂上，这部分学生会特别忽视你的存在，总觉得和你关系近，根本不把你当老师，因此会很放肆，有时甚至会扰乱课堂纪律。
另一方面，成为学生的成人榜样比成为学生的朋友更有好处。
学生的朋友已经很多了，而他们的生活中成人的榜样却很少，如果老师能成为他们心目中的成人的榜样，这样的教育意义比做朋友要重要得多。教育重要的是育人，我们都说，先成人，再成材。我想学生的身边如果有很多他们学习的成人的榜样的话，我们的学生教育起来会更让老师省心。还有句话叫“言传不如身教”。

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