博文
未雨绸缪 有备无患
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上周教研活动 通知最近要推门听课 所谓推门听课也就是不告知上课教师 直接做到教室中
检查教师的上课情况
因为是教龄不长 被听的可能性太大
所以上周听了消息之后 就时刻准备着被听
今天上课前发现几位领导在楼梯口 心里想 不会是要听我的课的啊
结果还真是进了我们班级
学生的表现还好 课堂气氛没有平时活跃
我的讲课 自我感觉还好 比较流畅 要讲的内容全部讲完了
课后交流了下 主要存在几个问题
1、话一直很平静 没有抑扬顿挫的语调
重点的地方可以适当提高声调（这一点好几个听过我课的老师给我说过 但一直未引起我的重视 以后需要注意下）
2、学生的反应还需要多关注下
3、重点的地方需要一再强调 反复多次也可以
不断改进自己
发现问题 分析问题 解决问题 提升自己
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