留言板
- [37]周锋
- 陈老师，你好！
- 我的回复(2012-4-17 21:49)：你好！
- [36]acl
- 老师好，我想问下：未来，人类/人类文明肯定会永远消亡吗？随着科学的发展，人类/人类文明有没有可能会永恒存在下去？
- 我的回复(2012-4-17 12:05)：肯定会消失，关键是什么时候消失。
- [35]李伟
- 老师您好，向您学习！以后还请多指教啊！
- [34]liliyy
- 敬爱的陈老师：
您好！我是武汉大学的一名硕士研究生。我在科学网的“博主委员会”中找到了您，由于毕业论文的需要，想麻烦您做一份调查问卷http://www.sojump.com/jq/1412573.aspx ，目的在于了解 学术性社区 用户知识共享行为的影响因素，研究的成果可能会有助于加强您与他人的学术交流。
打扰您啦，谢谢您！
祝好！
- [33]吕植勇
- 这只能在中国算改革，国外大学基本如此，一个刚当老师的教师可以带一个博士，如果需要带更多的博士，必须要经费，在国外只是笑话。
- [32]zhlwwx2011
- 我虽为高工且有地球动力学创新方面的重要发现，但科学网一直不给我开设博客。为了开展学术交流，迫于无奈暂以留言方式就教于行家里手。社会发展公平正义是方向，我相信柳暗花明的那一天不久就会到来。倘若我给您的长篇留言有公布科学网的价值，那就拜托您冠名《牛顿力学的线性机理与暗物质问题》予以转载为盼。
洛阳铁路分局退休高工王万欣 邮箱：13698824357@163.com - 我的回复(2012-3-19 18:51)：对不起，这个我不懂。
- [31]戴朝华
- 向陈老师问好，我是湖南新化人。
- 我的回复(2012-3-17 15:44)：谢谢！我同学中有新化人。欢迎到长沙玩。
- [30]aixhp
- 应该为教授为正式编制。保留若干讲师为正式编制，有些人搞科研不太行，教学有一套，保留若干这些人。主要让一些教学不太行，科研也不太行的人为非正式编制。对教授的授予要慎，也选一些教学很好的人为非研究型教授。
- [29]甘春梅
- 您好。我是华中师范大学信息管理系的博士生甘春梅。想麻烦您帮我们做一份有关“学术博客知识交流与共享行为”的调查问卷（需要7-8分钟时间，问卷地址：http://www.sojump.com/jq/1201103.aspx）。
本次调查完全出于学术研究目的，旨在考察个体通过学术博客与他人进行知识交流与共享行为的心理情况。研究的成果将有助于增强您和他人的学术交流与合作，同时也有助于加强对知识管理的深层知识。
对您的合作和支持，我们表示衷心的感谢！
- [28]李彦军
- 好久不见，陈老师过的还好吧，是不又出新成果了。
- 我的回复(2011-12-14 21:59)：呵呵，还没有啊。现在在什么地方工作？
- [27]姜道奎
- 陈老师您好，打扰您一些时间请您给填下这个问卷好么，问卷地址，谢谢你。http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=530824&do=blog&id=506030
- [26]张守勤
- 我和qsqhopeiggcas 先生确有同感。某人确实是中国传统教育的悲哀，教育的结果是智商大有问题。
- [25]金凯
- 没时间看大哥的博客，倒是经常来大哥着听歌！你的歌真的都是我喜欢的！
- [24]金凯
- 你的《爱你在心口难开》是谁唱的？非常好听
- [23]周圣明
- 小伙子很有激情！
- [22]王春来
- 请问陈先生做什么地球物理仪器？方便联系QQ：1756576238
- [21]用户名
- 评论已经被科学网删除
- [20]秦四清
- 中国传统教育的恶果，培养出来的某人智商有问题呀。您理解博文的意思吗？您看过或懂得我们发表的文章吗？
悲哀。
- [19]buyuxiaoxiao
- 老师 我来过了哦 嘻嘻 给您踩踩
- 我的回复(2011-5-2 22:29)：欢迎光临！
- [18]xiaobaixing3
- 现在有太多的年轻人崇美恐美，没有脊梁骨。我们心中就有为中华民族的前景悲哀的感觉。你给我们以安慰。
- 我的回复(2011-5-2 08:10)：谢谢鼓励！请多赐教！
