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凡心不死

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探寻宇宙 专注逻辑 利用变值 解析悖论

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IPV6 :                   http://bt.neu6.edu.cn/

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有些高校和科研院所歧视非211、985的学生，这种做法你们是如何理解呢，有没有必要整顿一下呢

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本人又一会议论文《打破狭义科技观藩篱,完善公民科学素质体系》;载入“中国知网”： http://epub.cnki.net/grid2008/detail.aspx?QueryID=4&CurRec=1

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诚邀加入圈子——“循环经济” ，共同探讨，共同产学研 http://bbs.sciencenet.cn/forum.php?mod=group&fid=250      感谢

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有没有做CO2还原的朋友？寻求合作，QQ：511543238，邮箱：dongguohui123456@126.com。

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一个老师， 一个学生， 一个下午，许多问题。

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要交学费了

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Reading Chandrasekhar & Contopoulos (1967)  

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“Your time is limited, so don't waste it living someone else’ life. Don't be trapped by dogma - which is living with the results of other people's thinking.”  Steve Jobs  (1955-2011)

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好久没来了，太忙了......

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阳明之言曰知是行之始行是知之成；丹书之言曰敬胜怠者吉怠胜敬者减