我曾经看过一段长达两个小时，关于中美印三个国家学生的学习情况调查的视频，里面有一句话最触动我“中国十几年内培养了六十万工程师，美国只培养了六万，但是我并不担心，我们培养的是精英中的精英，完全胜过中国的六十万。”看到这里我很难过，毕竟我们也跟别人一样花了十几年时间学习，付出了相似的努力。然而他引起了我更多地思考。

我不时的看到我们的研究生挺大的人了，吃完东西随地乱丢，不礼貌的待人，生活中的习惯不好，不整理自己的寝室等等；也在与他们交谈中听到很多对现实世界的不满、抱怨，大多是对生活现实的曲解。我也是一名研究生，我并不希望随意去评判别人，也不喜欢去评判这个国家的各种现象，但还是忍不住要说一说。

我们到底需要什么样的教育？现在的教育过多的转化为教学，老师只负责教知识，不去修饰学生的心灵，那我们的学术界仍然会存在大量的造假，我们的学生不会懂得怎样去开发自己的想法，自然就没有创新。很多人读研究生就是为了拿到一个学位，以便适应以后的工作需要，这样的情况以后能不能得到改善，我希望每一个研究生都是致力于相关学科的学习而来求知，而不是把学位当做未来生存的敲门砖。教育的目的不是教会我们怎样去赚钱，而是教会我们如何去学习、思考，怎么去帮助别人，怎么去发挥自己的能力，而他的最终目的就是把我们培养为高素质的普通劳动者。假设我们的劳动者都是高素质的，那么这个国家还需要担心现在出现的很多问题吗？最起码要比现在好一点。

很多我的朋友把发好的文章作为自己学术的追求。我承认文章对于科研人员确实重要，可是我的想法跟大家有异。在我的理解里，做学问的人不应该太看重文章，它只是学术研究过程的必然产物，而我们的研究就是要帮助人们了解和利用我们未知的领域，让这个世界比我们来的时候更好一点。如果把重心放在文章，那么我们必然会失去一些担当。我的导师常跟我们讲一句话“做生态学的人要写好两篇文章，一篇是写在纸上的文章，一篇是写在大地上的文章，我不担心你们写不好纸上的文章，最怕你们写不好大地上的文章。”这句话我一直谨记。只有你自己真心的把自己的精力都铺在大地上，你才会发现问题，懂得怎样去学习和实施自己的学习工作。希望我们自己的科研工作者能成为中国的标签，能够让我们的国家变得更好。

我的一个朋友曾批判中国的科研经费太好挣，原因不必赘述。我确实承认我们的广大科研人员收入不高，但是对于一个热爱这份事业的人来说，收入显然不是首要的，肩上更多的是这样的工作赋予自己的责任。我也跟朋友讲，不要盯着钱看，这样会绑架你，我们应该到该去考虑钱的时候再考虑，现在要加紧时间优化自己，学习更多的知识技术。不然，等我们该考虑金钱的时候，自己又没本事得到。

我们都应该思考起来，为这个国家的事业或者雄心做出自己的努力；我们也必须更有行动力，去成为那个奉献者。

最后附上这个网址：http://zmxcjs.cntv.cn/2013/09/10/VIDE1378824478874939.shtml    正是它引起了我的思考。