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楼主: cscscs

[原创] [讨论]阻碍师生关系或科研成果的最大原因是什么

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发表于 2012-2-3 10:25:56 | 显示全部楼层
我对于现在从事的任务完全没有兴趣。。。我错了
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发表于 2012-2-17 02:59:18 | 显示全部楼层
在中国儒家思想影响深厚,师生关系不一般。
很多人总是以利益关系来衡量,这种想法太“西方”了。
师生之间除了利益关系,应该要有更多内涵,尊敬老师、爱护学子,师生间应相互理解体谅扶助,共渡难关。
当然,这太理想了,别的不说,大多师生间至少要有代沟,就算是聊天也难得聊到一起去。唉...
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发表于 2012-2-20 13:52:21 | 显示全部楼层
回复 Polya 的帖子

说得好,只有自己才能救自己,但是有高人点拨更好。
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发表于 2012-2-24 08:26:07 | 显示全部楼层
也不能够太浮躁
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发表于 2012-3-14 10:52:31 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-19 14:48:47 | 显示全部楼层
关键是互动,学生,老师,科研平台这三项中,我认为:学生是主管认为因子,科研平台和科研指导则是老师的责任。我们要做的就是加强交流,取得信任,让大家都共同进步。
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发表于 2012-4-4 09:58:21 | 显示全部楼层
两者追求目标不同,利益关系不一致。

体制设计的问题占60%,剩下的40%是老师和学生的素质和良心。
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发表于 2012-5-18 09:12:53 | 显示全部楼层
不过关键还是学生本人吧,沟通还是缺少的,老师事情繁琐复杂,不可能天天跟在咱的屁股后面追着问你最近怎么样吧?即便问了,自己也是不知道怎么回答。对于我而言,我觉得自己是主要的问题,老师嘛的确有一定因素,但还是看自己的想法吧。
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发表于 2012-5-24 07:23:52 | 显示全部楼层
现在资讯那么发达,需要老师手把手教的学生,只能说惰性太强了,或者说咱们的教育制度培养的废人。我觉得老师的作用就是给学生创造条件,组织科研工作以及科研方法的引导。
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tripterygium 该用户已被删除
发表于 2012-6-6 10:21:38 | 显示全部楼层
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发表于 2012-12-11 13:54:36 | 显示全部楼层
楼上的,我跟你。   
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发表于 2013-5-22 06:24:38 | 显示全部楼层
社会环境也有很大影响。
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发表于 2013-6-14 17:20:00 | 显示全部楼层
太忙了 也无法专
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发表于 2013-9-9 07:21:28 | 显示全部楼层
双方都有原因吧。作为一个导师,要从育人的角度,多为学生的未来着想;作为学生,应用心虚心学习。
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发表于 2013-9-20 10:28:22 | 显示全部楼层
导师和研究生的关系该如何处理?为研究我国高等院校工科研究生教育阶段创新人才培养模式,本问卷对工科研究生学术能力培养过程的六个要素进行调研:1)论文选题中导师和研究生的角色平衡;2)科研项目与生产项目中研究生参与方式的平衡;3)导师参与科研程度和研究生独立科研程度的平衡;4)成果发表能力的训练方法;5)论文完成程度的过程控制和指标要求;6)导师和研究生的交流方式。调研结果全部匿名、匿单位,所有回答只用于统计分析。感谢您对我们研究工作的支持!
问卷地址:http://www.diaochapai.com/survey/a3544933-e58e-4b13-9b0d-a75c69f10e15
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发表于 2014-11-2 20:10:04 | 显示全部楼层
交流贴,继续努力发好帖
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发表于 2017-4-1 19:58:18 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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