本周小结14

2023-05-27

王安良

按：教学第十四周周末，岳父母来家一周整。

《工程热力学》和《动力技术》

今年是第十五轮讲授工程热力学^[1]，读唐有祺先生、陈则韶教授的书。

动力技术^[2]是十轮授课，抽空完善了部分讲义材料。

两周小结

周一，返校，见学生。

周二，读书，跑步。

周三，填报销单，回家。

周四，参加力学所学术会议，见学生张X，学习、吃饭、交流，回家跑步。

周五，返校，见学生方XX，任XX，去实验室，处理了废油事宜；下午，空天院袁研究员电话沟通交流，拟下周三去现场调研和交流。

周六，参加学生林XX和张女士的婚庆活动，见曾经的学生们。

周日，继续读陈则韶教授的书^[3]。

突然想到一个严肃的科学问题：

如何纠正教材或专著中的“问题”或科学错误？

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3]陈则韶编著，高等工程热力学，第3版，中国科学技术大学出版社，2022