科学网注册了好久，知道最近几日才经常光顾，源于科学网的微博，这足以证明，博客早就过时了！
    学生“叛逃”这个问题近几日火了起来，足矣间的程代展老师的学术分量，但上帝是公平的，为你打开一扇门就肯定会为你关上一扇窗！就像学历与人品不是成正比关系而是毫无关系一样。身为一个无名小卒，没有资格在前辈面前评头论足，更何况要想客观的评价就必须从双方角度对事实有足够的了解，这也一直是我的风格。所以朋友们都喜欢跟我说心里话，让我帮忙出主意。很意外的看到了一篇回应程老师博文的另一篇“程老师，您错了!”
    作为一名工科学生，我觉得其中有一句话说的特别对：“做研究不是做作业，在数学领域，很多所谓的研究不过是重复中小学数学类似的结题过程，没太多的创造，你做不出来总有人做出来”。是呀，数学的魅力在于应用，而不是一味枯燥的证明，而往往搞数学的人为此清高。研究生培养的目的是培养其研究的能力，当一切都被文章硬性量化之后，本质也就变了！
    程老师，您真的错了，您的这种push无疑也是另一种力工式的培养。很有幸，您的以为学生教过我，我也认识您的徒孙。老师也曾在课堂上描述过您对学生的要求，譬如：没有任何商量余地，一个月之内必须一篇SCI之类的等等诸如此类的不平等条约。难道逼着写文章就是所谓的搞研究吗？您走到今天这一步，对科研是出于兴趣，抱负还是野心？还有搞科研到底是为了什么？这些问题您有考虑过吗？您也是这样被逼着才走向了一条前途光明的不归路吗？
    正如古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”这也是所有人上学的初衷，一切皆为一个好的前程，别用所谓的科学家之类的字眼儿当幌子！他是个强者，自然在那个领域都会发光，又何必仅仅拘泥于这里！
    学习很重要，但他不是全部，我们都还年轻，二十几岁，还有很多其他应该做的事情，不好好学习是在浪费青春，若是全部青春都撒在学习上，那更是浪费！ 



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