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论文写作讲义——人称与关系表述 精选

已有 2653 次阅读 2024-2-23 10:08 |系统分类:科研笔记

语法影响着表意,语法纰漏常会导向混沌的信息,令学术写作有了偏颇。

当所指为不具名的她或他,人称代词怎么择拣才准确;如何单凭所有格区别援引论文是多作者还是独立作者;为什么有的对照实验读起来常量和变量搅作一团,让人生疑。以上种种,希望你在本讲义里找到答案。

they为第三人称单数代词

常规认知里,she和he是第三人称单数代词,they为复数。当代指对象为一人、性别未知时,从前写作“he or she”,现今更多用“they”作泛指。

they作为第三人称单数代词,带有祛性别的中性意味,同时也是对她、他之外非二元性别身份的认可。

例1

Each student submitted his or her art portfolio to the committee.

(旧式表达,his or her为单数物主代词)

 

Each student submitted their art portfolio to the committee.

(更新表达,their为单数物主代词)

当they做第三人称单数,所指为一人,但语法上仍视其为复数,后接谓语原型。

例2

Every individual is unique. They are a combination of strengths and weaknesses.

所有格与从属关系

在名词后加“'”和“s”,表达从属关系,即为所有格。单数名词直接加“'s”,复数名词因其已经以s结尾,则仅加“'”意指所有关系。

1. 一些非常规示例

James’s journal articles

(以s结尾却是单数名词)

 

United States’ highway system

(表意为单数“美国”,形式为复数的名词)

 

women’s leagues

(表意为复数,却不以s结尾的集合名词)

2. 多人共有一件物品

仅末位名词变为所有格,援引有共同作者的论文也适用于此规则。

Anne, Hannah, and Tim’s new cat is really playful.

 

Petrovich and Keefer’s (2023) research...

3. 多人各自持有同样的物品

每个名词都需变为所有格。

Both Chelsea’s and Emily’s lunchboxes are orange.

4. 缩略语

依缩略语自身单复数属性,遵从一般规则变所有格。

URLs’ formatting

(缩略语为复数)

 

CDC’s advisory committees

(缩略语为单数)

5. 所有格的所有格

一些名词本身以所有格形式出现,譬如名连锁餐饮店Wendy's。从语法规则出发,Wendy's的所有格也可以直接加's,写作Wendy's's burgers。但这样的表述极不自然,不如换一种遣词法,达到更流畅的效果,如the burgers at Wendy's。

比较关系的逻辑性

英语比较句写作中常见失衡问题,即比较级前后的句子成分不对等,极容易有歧义。

譬如例1可以有两样解读:你被贩卖机弄伤的机率比被猫抓伤的机率高,比较双方是贩卖机和猫;和猫比起来,你更有可能被贩卖机弄伤,比较双方是猫和你。

例1

You have higher odds of being injured by a vending machine than a cat.

让前一种表意更明确,只消在than后加by,让贩售机和猫的句子结构达到平衡,如例2。

例2

You have higher odds of being injured by a vending machine than by a cat.

若要将人和猫作比较,首先把比较对象“猫”前置,再配合比较词than之前的主述短语给猫加谓语,构成两边均衡的主谓短语,如例3。

例3

You have higher odds than a cat does of being injured by a vending machine.

参考文献

Editors of Merriam-Webster. (2020). Notes on nonbinary: Is they a singular pronoun? https://www.merriam-webster.com/grammar/nonbinary-they-is-in-the-dictionary

Grammar. (n.d.). https://apastyle.apa.org. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/grammar

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