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一封邮件的学生签名
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昨天收到学生一封mail，感觉其签名挺有特色的——“某生甲”。
附于下：
我很高兴，原因如下：
（1）临近期末了，学生知道问问题了。这在之前的十几周的教学过程中是从来没有过的。
（2）我们的素质教育结出了硕果啊，同学们在发邮件的时候居然知道有签名落款了。这是一大进步啊。
（3）跟同事讨论了一下，同事说这是对收件人的不尊重，应该拒绝回复。我考虑了一下还是回复了，毕竟，无论我信不信基督，在我们这样的学校，校方是将学生视为上帝的。其实，换个角度讲，能提出问题，或者说某个题目不会做，这至少说明他还是在学了。
挺好的。
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