学术研究中的真问题一是要涉及客观事物的本质（特征、机理、规律等）；二是尚未得到解决；三是研究其有意义，即能推动人类探索未知进而求索真理，和（或）能促进人类社会发展。
在大学能够担起一个纯粹的角色就挺好。一个人的天赋、能力和时间都是有限的，如果能将这些有限的人生资源全部投入到某项具体的工作上，争取做到常人难以企及的高度，这就是完美的职业生涯。
在辨析学术是非、追求学术真理过程中，心胸宽广度乃至心理健康的自我调整和互相包容也是非常重要的大问题。这些对营造既有学术思辨的激情又有互相包容的理性学术氛围非常重要……钟定胜
很多时候，教授之间的讨论、补充和相互提醒会帮你化险为夷，有的大学和科研机构还有最后允许导师补充说明的环节，只要自己研究是过硬的，答辩的研究生大可不必过多担心……徐旭东
任何时候都要尊重科学规律，不能因为明确了评价规则去投机来获得评价优势排名。每一位科研人员都要遵守当下学术领域的游戏规则，依托自己的学科为主线，在能力范围之内实现交叉学科融合……马军
人一生十分短暂。与其以真躺平状态度过余生，不如以平趟精神为国家社会做出突出贡献给子孙后代留下念想。真躺平易，但平趟难，然只有克服了“81难”才能取到“真经”……秦四清
人们喜欢松鼠的原因不外乎三点：其一，它的生存环境和所吃的食物均符合人类的卫生习惯；其二，它的体型、体色、面容、动作、神态均美观大方，乖巧可爱；其三，这个家族的许多成员均喜欢并容易与人亲近……段煦
只要不忘记科研的初心与使命，不被名利迷惑心智。积极的躺平可以放松自己，积极的躺平可以集中精力，积极的躺平可以获得灵感。利用好积极的躺平，也许可以成就卓越。
考试的试题在考试完毕之后是不是公开，不可以一概而论，要看考试的性质而定。教学考试是学习的一部分，过去的试题可以而且应当是公开的。选拔考试则不应该公开。
教育硕士是专业学位。教育硕士以培养中学优秀师资为目标。因此培养方案的制定和论文选题要紧密围绕这个目标去落实。然而教育硕士招生，培养，论文选题套路化问题凸显，内卷，平躺现象对于专硕发展提出了新挑战。
讨论理想大学其实本身就是悖论。退而求其次，可以更加实际地讨论“成功的”大学。适应新时代文明发展，并为新文明做出贡献的大学就是“成功”大学……刘青松
随着反对五唯的逐渐全面落实，部分学校开始强调学位论文支撑的成果多样化，淡化了发表论文的要求。随着反五唯在研究生培养过程中落实，一定程度上可以净化学术风气，培养研究生和导师务实的作风……马军
近五年来为相关期刊受理、评阅和裁决了2000多份稿件，在受理和裁决这些稿件的时候发现一些共性问题，在这里为同行研究人员和博士生们分享和参考，增加稿件修改和录用的机会……马军
教会学生发现是不容易的。要教会学生发现，教师必须是聪明的、必须是灵活的，必须是真正理解所教科目的。此外，一名好的教师，应是一名耐心的教师。发现学习的教学不能操之过急……李宏翰
办法总比问题多。心中不禁更加感慨走在科研路上的先辈们，他们的头脑，他们的智慧，他们的作为，他们是如何想到了一个又一个巧妙的办法和思路，解决了一个又一个问题。
研究生和博士后在选择未来导师和项目主管时，要依据自己的具体情况有所取舍。常言道，师傅领进门，修行靠自己。如果研究生和博士后有幸遇到一个德才兼备的导师和项目主管，一定要珍惜。
今年两次作为答辩会主席参加了硕士的答辩，有感而发。论文也是对研究生这几年学习成果的集中体现，指导老师与研究生都应该重视起来，特别是研究生本人，走过的路不会白走。
布鲁纳认为智力发展是序列性的，这很可能也是学习任何学科的最好序列。 该序列其实是关于学习材料的呈现方式层面的序列，不过，我们也可以理解为某一学科或知识体系的呈现序列……李宏翰
赵恩广教授的导师是我国原子核科学领域的大师、国家最高科学技术奖获得者于敏先生。于老先生在指导研究生过程中严格而不失和蔼、培养学生立志高远，做事做人方面言传身教、润物无声。
了解排行榜特点是挖掘排名价值的关键。从排行榜特点出发，分析排名位次与排名变化的关键原因，有利于更为准确的审视高校发展的当前状态，有利于更为客观的分析高校未来发展的建设策略。
总体感觉，研究生们的学术水平、论文写作、文献综述、演讲能力等各个方面都大大提高了。由于学位论文评审或答辩，主要是评和审，所以也就自然会发现一些问题。
我招学生的原则有两个，一是基础是否扎实，另外更重要的一点是对学到的知识能否融会贯通。如果能假设大家工作努力程度一样，一个人在学术上能走多远，基本由这两点决定。
我们人类个体从事某种活动，往往有其推动力量，也就是动机。学习动机既是布鲁纳教学理论的要点，又是支点，基于学习动机，教师在真实课堂中才好应用这个理论，有效地开展教学活动。
在如今研究生教育蓬勃发展、大学强调“三全育人”的背景下，我找到了“要我做（需求圈）、我想做（激情圈）、我能做（能力圈）”的交集……马臻
19世纪是地质学的崛起时分，是地质学史上名副其实的英雄时期，夹缝生存的矿床学借磅礴之势，明月之光也发生了翻天覆地的变化，呈众芳摇坠姿态……宋建潮
教硕导师上岗前的培训很有必要。应该组织导师们学习教育学，心理学，教学论原理。还要请中学老师谈中学教育现状及问题，了解熟悉中学，补上短板。
对比较资深、有一定建树的研究人员，去“四唯”是对的。但对刚刚入门的年轻研究人员来说，首先要解决的是0到1的问题。所以要求年轻人在读研阶段发表几篇SCI论文还是非常必要的，从量变到质变：先要有一定的数量，才能谈提高、谈质量。
教学涉及教与学两个方面，布鲁纳的理论既涉及教，也涉及学，但是，他把自己的观点称为教学理论，而非学习理论。他认为，学习理论是描述性的，而教学理论是规定性的……李宏翰
所谓创新就是通过采用一些新的观点和方法来改善或替代传统的产品、过程、或服务。创新并不意味着创造。大学图书馆只有时时刻刻想着如何创新和改善服务，才会真正成为学校的学术资源中心并赢得老师和学生们的信赖……傅平
双盲评审机制的设计有其一定的合理性，但试行以来的弊端也日渐凸显。盲审只是形式，并不能解决论文质量的所有问题。这是有病乱投医。查重与请全部外校专家答辩也同样。
