少一点抱怨，多一点阳光，积极乐观去面对，与一个人的成熟有关。教学要认真，不能马马虎虎。科研要严谨，千万不要急功近利触红线（造假）。多向老教师学习，学会合作分享……李东风
我听了5个课题组的汇报，自感收获颇丰。各课题组克服困难，在2020年进行了多次野外考察，有条不紊开展了预定的各项工作，取得了诸多丰富且扎实的成果。
人生需要积累，留下无数的片段。每个人的人生质量并不一样，这种质量可以代表一种舒适区，也可以代表一种惰性，或者对人生的一种执着。质量高的，人生轨迹V改变就小。
高校管理，涵盖了教学、科研、社会服务方方面面，其管理模式可以用过程控制、效率优先8个字来概括。过程控制，其实就是痕迹管理。效率优先，集中体现在高校的绩效管理……李明阳
初入科研圈，一切都是从阅读前人的文献开始的。文献总结和整理是两个非常重要的阶段。文献总结就像是树的根须，帮你寻找学术土壤中的营养；文献整理就像是树干，帮你立马观察到这个树的类型……关蕾蕾
NTFT作为一种欲光照千秋的应用数学理论，遭遇一些坎坷和委屈，是件很正常的事。哲人说了，真理不会头戴皇冠来到人间，也不会在敲锣打鼓中诞生，它总是在偏僻的角落，在呻吟和叹息中诞生。
严济慈先生的感慨与召唤已过去了87年，科学也远那时较昌明，社会也一新焕然，但他对青年崇尚、追求科学的殷殷之情，以及他毕生追求科学“志如舟”的精神，犹在眼前。
当我拿到油墨未干的《墨脱植物考察追记》的时候，一种轻松的感觉油然而生。28年前那段惊心动魄的考察，如歌如画的经历一直缠绕在我的脑海中，魂牵梦绕难以忘怀……周浙昆
评价科研人员的成果应看其质量和意义，但实际上却以刊物影响因子评价论文质量、以引用量和引用评论评价论文意义。这种做法制约了我国原创科学理论和关键技术的健康发展……秦四清
图书没有专门的数据库，且著录没有那么规范。图书、教材的著录，基本没有标准可循，因此很难检全检准。填报这方面信息，通常情况：一是依靠各类数据库的检索结果，二是依靠专业领域内部信息交流……王启云
《知识论导论》中讨论了几种主要的证明理论，包括基础主义、融贯论等。目标受众是初次接触知识论的学生，故写得清新晓畅，也适合对知识论感兴趣的其他读者……武夷山
该文章通过研究揭示了恐惧抑制饮食的机制，揭示了蓝斑核神经元通过神经递质共释放诱导恐惧抑制饮食的神经学机制。并为创伤后应激障碍症引起的饮食抑制和病理性厌食症的治疗提供了新的靶点……小柯生命
只教学不研究，越教越死；只研究不教学，越研越窄。教学科研相结合，二者才相互促进。应把科研和教学看成一个整体，科研侧重于教师如何学习，教学侧重于学生如何学习……王崇臣
现实就是，很多人，比你年轻，比你有天分，比你运气好，努力程度不比你差，发文章也更快更好。有些人很久才能发顶刊。可另外一些人因为平台、运气等因素，发顶刊很快……徐鑫
对实验设备或装置的加工和维修，不仅仅是提高技能问题，有时更能帮助研究生对其工作原理的掌握。特别是现在强调要“将论文写在祖国的大地上”，这方面的培养要引起重视。
首先，将科学框定为“西方”科学是政治行为；其次，人类文化是多姿而灿烂的；第三，科学传播应该是包容的。我们所学、所教的科学传播史应当容纳各种文化的科学传播实践。
我小时候曾经看过一本小人书，讲的就是小壁虎断尾求生的故事。当时印象非常深刻，现在用上了小壁虎的智慧。退一步海阔天高，这与当年将精确解的论文修改成猜想有异曲同工之妙。
从事科研的实验室也存在从海外“进口”病毒的潜在渠道。譬如，进口的化学药品、试剂盒、酶制剂，还有仪器和配件。堵住这一漏洞，应从政府监管和实验室防范两方面入手。
在后SCI时代，我们要发扬老一辈学者求真务实、淡泊名利的良好学风，以好奇心而非功利心静心攻坚克难，才能为科技发展和社会进步做出实质性贡献。
当某个作者的稿件审稿意见相左的时候，在EM系统里查下这个作者为本刊的审稿记录，查下这个作者提供的审稿意见是否靠谱，是否有助于那些学术编辑做出了正确的裁决……马军
关于阅读文献，需要具备三种“姿态”，才能打破瓶颈，快速提高文献阅读能力。第一，“站”出高度读文献。第二，“拎”起逻辑读文献。第三，“跑”在前沿读文献……黄旭
所谓“五唯”其实只是五个评价的指标，本身没有任何问题。出问题的是如何使用这些指标。只有重视版权和诚信，我们才会有更强的创新意识，原创成果才会源源不断地涌现。
不管你是刚入学的研究生，还是已经博士毕业工作多年的科技工作者，只要你继续从事科研工作，你就不得不和学术期刊打交道。从现实的角度来说，学术论文的重要性远比想象中的重要……张忆文
教授必须给本科生上课本就是一个伪命题，大学老师不给本科生授课，那你这个岗位就是没必要的。但是否每个大学教职人员都完成了足额学时的本科教学任务是值得调查和核实的……马军
有的期刊，坚持数年在封三刊登审稿专家名单。审稿专家们对于期刊编辑部的致谢（或者公布名单），一定是首肯的。 虽然这样的致谢，会占一些版面，自身也没有什么经济价值，但其社会效益是良好的……籍利平
科研创新的理想心态是如何定义呢？以我个人的理解和体验，塑造适应于科研创新的理想心态应该包含下面几个内容：自信心、虚心、诚心、好奇心、恒心和平常心。
《慢教授》的作者从写书、与同事相处中收获了快乐，给我们的启发是：在前进的过程中，不但要务实，要使巧劲，还要调整好心态。要增加生命的“厚度”，而不是一味地“赶路”。
拉米雷斯在《人类之脱胎换骨》一书中论证说，人类一直在以种种方式鼓捣各种材料，从钢铁到硅。与此同时，相关材料技术也在不知不觉地形塑着人类的身体和社会。
现在破五唯炒的沸沸扬扬，每个体制内的人有不同的感受。赞同五唯的被冠以既得利益者，反对五唯的一定是“受害者”。你有什么一定维护什么；你缺什么一定反对什么。
留学美国这段经历在我思维方式上留下了三个重要印记。第一：主动性思维。第二：对直觉和感觉的尊重。第三：对多元化的尊重。中国留给主动性操作的空间其实比美国要小不少。
