最近读了图灵奖得主 Juder Pearl 的科普书《为什么》,这是一本关于因果分析的科普著作,在介绍内容前,我先八卦下这个目前比较小众但未来可能引发因果革命的领域。
400毫升抽完正好是十点,听着轰鸣的礼炮声响起,看着鼓鼓的献血袋,内心真是满满的骄傲:今天,这个庆祝祖国70周岁的伟大日子,大家献礼我献血,同祝祖国好!
有老师对我说,在他们的组会上只有老师提问,学生们几乎不提问。还有,专门邀请相关专家来做学术报告,报告结束后,学生们鸦雀无声。这让邀请者或报告组织者感到有些尴尬。
石墨烯的能带结构是奇特的锥形,锥顶附近载流子的有效静质量为0,费米速度比一般半导体中载流子的速度更大,等于光速的1/300,呈现相对论的特性。
在录取之前,尤其在初试之前是不需要提前联系导师的。因为,你是否能够进入复试是个未知数。在录取之后,是需要提前联系导师的,因为各个导师的研究方向不一样。
10月,一年一度诺贝尔奖月,吸引着全世界众多人的目光。去年,诺贝尔生理学或医学奖授予了癌症免疫治疗领域的两位科学家,今年会由哪几位科学家分享这一重大荣誉呢……郭晓强
9月25日,我去厦门上课—这学期《创新工程实践》慕课的第一次见面课安排在集美大学,约好了上午的时间去厦门大学看望田昭武先生,这是一个始于春天的约定……张海霞
论文撰写一定要追求完美,不能有任何瑕疵。这不仅是学术能力,而是学术态度问题。容易做的事情一定不要出瑕疵、纰漏和疏忽,这是我们提升论文品质的基础……信忠保
对原专业不感兴趣。经过大学四年的学习,对所学专业有着比较的了解,但却对其不感冒,甚至对其感到反感。想通过考研,选择感兴趣的专业继续学习。原专业过于冷门,就业前景惨淡……张忆文
审稿人的意见,为何有的作者采纳了?为何有的作者不采纳?为何有的作者在A刊得到修改意见后没有修改、改投B刊后“原封不动地”见刊了?这些问题,背后都有耐人寻味的因素在。
哪些学生不适合读研究生?应该说,没有不适合读研究生的学生,除非自己不想读。但是,读研究生是需要一些素养的,如果具有下面这些特点的学生,报考研究生的时候,是需要慎重的。
我作为一名研究生导师,一直在思考:如何使研究生教育不仅仅停留在经验层面?如何从其他学科获取养分,助力研究生教育实践?以下,我谈谈管理学对研究生教育的启发。
约70年前,澳大利亚精神病学家John Cade(约翰·凯德)发现了治疗双相障碍的有效药物——锂盐,其发现之路充满艰辛。凯德是在无法接触最新技术和现代设施的情况下作出重大发现的。
我们国家需要加强科学记者队伍建设,加大我们国家科学技术成就报道,提高我们国家建设过程内涵的科技含量解读,不仅可以科普民众,还可以提升世界对中国的科学认识。
这背后是有着深刻的教育理念的,就是要赋予好学生以自由,这样他们才能完成中学阶段真正要完成的任务:知道他们擅长什么,这个世界真正的模样以及他们长大之后要去干什么。
无论你的起点在哪里,先问问自己,你想要有什么样的归宿,考研这条路,道路注定是曲折的, 但前途真的一定是光明的吗?在决定考研之前,多听听自己内心的声音。
文献阅读最好一气呵成,这样前后能够相互补充,加深理解。切忌把文献调研搞成马拉松式的阅读,拖沓一周甚至数周才完成。这样边读边忘,最后真正理解的部分也屈指可数。
在智商差异不大的前提下,研究生如何能在毕业时在学术或求职道路上获得好的机会呢? 能力是最重要的。除了智商,一般我们能想到的是情商,可是我们经常会忽略的还有时商。
最早测定光速的实验方法是旋转齿轮法,方法大致如下:高速旋转的齿轮可以让光通过,也可能挡住光,这取决于齿轮的齿数和转速,以及光射向远处的反射镜再返回所需要的时间。
对数学家来说,创作出一个最难听的歌曲并不是特别难的事情。先从一个看似无关的数学游戏说起,由此我们介绍数学在通讯科学中的一个应用,然后以最难听的音乐结束本文……蒋迅
更为重要的是,菲参与了三维伊辛模型精确解研究的讨论(2003年我对这个问题发动总攻时她就参与其中)。她的角色有以下几个:一是倾听者,二是提问者,三是讨论者,四是辩论者……张志东
吸取对自己有用的,找到适合自己的最佳学习方法,不要为了考研而考研,不仅要丰富自己学科知识基础,更要开阔眼界,在闲暇之余可以浏览一下科学网、chem8等网站,充实自己的科学素养!
可复制性是科学的核心,也是复杂的参数。不管特定的研究发现是否能够重现,都能在不经意间带来我们对科学进一步的了解。因此科学界应该致力提高研究可复制性,带来研究透明。
大部分“一流大学”高校将第三方机构的大学排名和ESI排名作为衡量建设目标的重要指标之一。因此,本文将对比“一流大学”高校建设方案中的这两项指标的目标及其完成情况……汪洋
研究曲面间映射的数学分支是拟共形映射理论,其内容是研究曲面间映射的表示,满足特定限制映射的存在性和唯一性,在映射空间中的优化和变分,最优映射和全纯微分的内在关系……顾险峰
对于大多数专业而言,学校的好差还是可以看出来的,但是这种好差很难分得很清楚,更难以量化。所谓一流,确确实实是存在的,但是它的边界是模糊的,谁也不可能说清楚……冯大诚
直到那年11月底,古斯和戴自海才找到了利用过冷的延迟相变避免磁单极问题的诀窍。戴自海随之好奇:这样的延期相变对宇宙膨胀本身会不会有什么影响……程鹗
本文由费马原理的变分形式,导出光线微分方程。我们选用适当的参变数将光线方程降阶为光线矢量的一阶方程,用以解决若干非均匀媒质的几何光线问题。
我一贯认为,在师生关系中教师始终占据主导地位,创建和谐师生关系首先需要教师的精力和感情付出。我常说:我们一定要善待所有学生,尤其是那些在校期间看似“不听话”“不安分”的学生。