中国战国时的石申和甘德,就曾经用肉眼观测,测定了数百颗恒星的方位。这需要多少精诚、坚持和热爱!而今我和古人仰望着同一片天空,我心中有一丝惊喜,还有一份忐忑。
大学课堂上学生的学习热情不高具有复杂的社会原因。学生听课表现只是反映大学学风的一个方面。况且课堂上的学习氛围取决于师生双方,不能一味责怪学生不好好听课。
1944年,蒋明谦获得伊利诺伊大学博士学位。蒋先生的研究,不少是与夫人戴萃辰一起做的。这不仅仅体现在学术论文的共同作者里,不少奖项两人都是完成人之一……宁笔
即将过去的2025年是联合国宣布的国际量子科学技术年。但百年纪念的时间节点也许并不应该随着新年的到来戛然而止,恰恰相反,量子革命的百年纪念仍正逢其时……陈晨星
回望人的成长历程,我还是固执地认为,在学校里,学生要听老师的话,如果总想脱离守望者的目光与关注,那么这种守望的空白会在双方之间造成双输的局面。一个团队的建设更是如此……李侠
历史的有趣之处就在于从纷乱芜杂、浩如烟海的史料中发现存在某条线可以将之前完全不可想象的历史人物联系起来。我最近遇到一件事情,就把周震鳞、黄钺与龚育之三个人联系了起来。
读书时昏昏欲睡,本质是大脑 “输入负荷” 与 “唤醒度” 不匹配——要么是大脑处理信息过载、缺乏兴趣,要么是身体状态、环境条件抑制了注意力,最终触发 “节能模式”。
卢瑟福既是卓越的科学家,又是卓越的科研团队领导人。回顾一位卓越科学家领导实验室的兴衰,既能丰富我们的业余生活,又能吸取前人的经验教训……叶春浓
如果把学校当做商店一样,只是一个想赚钱的机构。学生是花钱来买服务的,教师一定要使学生满意地掏出钱来,从而去讨好学生,这还是一个正常社会所需要的学校吗……冯大诚
规律的体力活动的益处不止于增强心脏功能。新研究显示,它还能改变调节心脏活动的神经网络,这一发现有望催生针对常见心脏病的更精准、更有效的治疗方案。
优秀好学的学生是支撑教师认真讲课的动力。可以想象教师认真备课、满怀激情授课,结果课堂上低头一片,没有互动,没有眼神交流,课堂气氛死气沉沉,那是一种什么样的心情……王德华
青椒的“苦”,不是因为他们不够优秀,而是因为他们在一个高要求、低容错、高不确定的系统里,承担了最陡峭的学习曲线与最稀薄的缓冲层……张忆文
比萨圣安娜高等研究学院主导的一项新研究发现,一个出人意料的因素有助于心脏长期保持健康活力、延缓衰老进程,这个关键因素就是迷走神经。该研究于《科学·转化医学》……孙学军
我处理微信,整理书,整理一些工作方面的资料。我也在看以前写的博文。当然,卸任副系主任后,我也有时间思考一些关于“写作定位”的事。科研论文也在抽空修改当中……
最近听过一些报告,经历过一些事情,深感表达能力对于科研人员的重要性。一名科技人员在其科研生涯中,有许多作报告的机会,每个报告,对于年轻科技人员来说,都是一次锻炼的机会。
科研诚信绝非无关紧要的道德装饰,而是科学事业健康发展的基石。那些靠“拿来主义”粉饰的履历,或许能换取一时之利,却永远无法赋予研究者真正的学术尊严与创新之力。
忽然,船头向斜前方一摆,我看到一抹红晕在暗色调的山体上显露出来。啊,是红层!船慢慢向前,红层犹如山间飘舞的红丝带越来越多,有的地方就连整座山体看起来都是红彤彤的。
对于遇到困难的学生,他总是默默伸出援手。即便是已经毕业的学生,他也依然关怀有加、谆谆提点,以这份始终如一的温暖,照亮着一代又一代学子的前行之路。
人和人的缘分,像他找的油气藏,藏在岁月深处。钥匙裹着的温暖,他教给我的坚守,在我心里扎了根,陪我走了一程又一程。今天是彭老师九十一岁生日,愿老恩师永远健康。
兄弟姐妹聚在一处,说起故居,除了那所颓而将倒未倒的房子外,话头总不免会转到那棵杨梅树上去。仿佛说起那所老房子,如果不连带提起它,关于老家的记忆便缺了一角似的。
我们的第一站是云南河口的古林箐国家级自然保护区。吸引我们到此处的,是一种叫无齿青冈的壳斗科栎属植物。无齿青冈是壳斗科专家徐永椿教授建立的新种,我在标本上首次认识了这个种。
面对数字时代海量信息的挑战,我们应该调整心态和策略,让频繁的创作和阅读成为助力而非陷阱或阻碍。具体而言,对于创作者来说,至少有以下几个要点值得高度重视……
新型大学虽然不可能从总体上解决高校招生形成的中小学教育的死结,但是它们能不能对此做出一点点有益的试探?它们能不能前进一小步?这是我对它们的希望。
本科教育的核心是通识,是培养学生评判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。大学不教知识和技能,却能让人胜任任何学科和职业,为社会、为人类的进步做出贡献。
又是一年冬至。窗外的寒气与室内的灯光,像极了我心中这座驿站内外的分野。值此光阴交替之际,我想向您讲述这个“彩虹桃源·心灵驿站”的由来,以及它所能为您提供的、或许微不足道却足够真诚的温暖。
回到家,回到办公室,无论是整理电脑和书,还是以前的各种文件,都是需要的。梳理,关乎内心,关乎生命。走路是梳理,整理手机微信是梳理,整理人生的历程、书,也是梳理。
即便课程大纲相同,不同教师的授课效果也存在天壤之别。而导致这种差异的关键,并非学生本身,而是教师。这也印证了:在人工智能时代,教师必须主动适应新形势下的教学需求。
科学家开展了一项经同行评审的新研究,结果显示,大量食用草莓、菠菜、甜椒等“已知农药残留量较高”的蔬果的人群,其身体农药含量远高于“主要食用残留量较低蔬果”的人群。
人机的区别不仅体现在哲学对“情感奠基道德”的论证中,更扎根于认知科学对人类脑机制的揭示,机器可以模拟理性计算,却永远无法拥有人类的“感性温度”。
对于元素和核素的诺贝尔奖都集中在20世纪上半页,此后基本停滞,目前那个时代的尾声是尚有少数科学家在进行创造新元素的研究。