在如今的考试模式下，像颜回那样的学生一定不会得到好的成绩。如果不改变，那就是差生，往往就被现在的考试制度所淘汰。这样的学生十有八九会被归入学习方法不当的学生中去。
如果你真的爱一个人，就在TA未成年的时候好好培养TA、教育TA、逼着TA吃苦受累长本事，这样等他成年步入社会，自然可以接受严酷的考验和无情的筛选、顶风冒雨自我成长！
为了让基础研究平稳有序地发展，关键在于管理部门对于评价机制的设计，依据历史经验，成功的基础研究评价体系的设计需要遵循以下三个黄金准则：长周期、少指标与重奖励。
完美逻辑的科研论文和理论推导只是知识，而不是创新思想。创新思想既包含结果，也包含过程。只有坚持这种二元论，才是有生机的思想和有灵魂的研究。
适度成果量化机制有效遏制了“无序职称晋升”现象。我亲身经历了学校学术评价的变革，即从论资排辈→适度量化，现在应该让科学评价回归理性的常态化，即同行评议。
1967年，崔先生获得芝加哥大学博士学位，论文题目为镍的德哈斯-范阿尔芬效应和电子能带结构。文章致谢提及Professor R. W. Stark，应该是导师，崔琦好像是其导师的第一位博士研究生。
走出注重个人名利的科研匠情节，多观察自然和星空，这是激发创造真正大科学的一剂良方。从统计意义上来说，这对个人并非一定奏效，但是对于人类整体，我坚信一定值得深思……刘青松
从科学研究这个工作或职业获取名利，是合理也是最基本的生存需求，只是不要突破科研工作的底线。科研就是科研，获得名利就是获得名利，两者分分清楚，不要把两者混在一起……顾伯洪
信息的事实性与价值性在交互过程中是可以分离的，但它们也可以相互影响。当涉及到复杂的社会问题时，信息的事实性与价值性可能会在交互过程中弥散聚合。
上个月，OpenAI首席执行官萨姆·阿尔特曼（Sam Altman）终于承认了研究人员多年来一直在说的话——人工智能（AI）行业正走向能源危机。这是一个不寻常的承认。
按照预报员的通俗说法，我们会尽百分百的努力，但天气预报确实做不到百分百的精准。认识到这一点，有助于广大用户提高对各类气象信息的判断能力，从而采取适当的应对措施。
尽管很多人有“钝感力”，对生活不讲究、不计较，但是我相信：可以还是不可以，是个永恒的问题。人，究竟应该“笑对”这些拉拉杂杂的事情，还是保持冷峻，还是非常紧张呢？
灯是人类最重要的发明之一。有了灯，人们可以在夜间做很多事情，在这个意义上，灯等于延长了人们的生命。千百年来，如果要在室外照明，最实用的灯具就是灯笼。
深度神经网络在处理任务时往往是基于大量的训练数据，而且对于特定任务进行专门优化，缺乏对常识和上下文的理解。人脑思维在识别和解决问题时，能够基于大量的先验知识和上下文进行推理和理解，这是深度网络所不具备的。
很多研究生挣扎、痛苦的同时，导师也会困惑于研究生教育。在开学季，有必要条分缕析地把研究生教育的种种运行机制、面对的问题分析清楚，增加对这个“系统”的理解。
信息时代的主角是信息，但如果只见信息，不重视能源和材料，那么信息和互联网只是“砂器”，一旦在能源和材料方面有风吹草动，砂器就会塌陷，信息时代也就成为一句空话。
这本书在大量漫画插图和名人轶事的加持下，显得非常通俗易懂，从中学生到博士生都能读懂，不论专业如何，只要对人工智能感兴趣，都可以去读一下，开卷必有益……陈德旺
经常听说别人毕业论文盲审被“枪毙”，我谈不上“幸灾乐祸”，但有种“恨铁不成钢”的感觉。为何你写不好毕业论文？需要怎样才能写好毕业论文？
如今正在起步的量子计算，也将纠错提到议事日程上，并作为其成败的关键因素。那么，计算机到底是如何纠错的？量子纠错比较经典而言，又有哪些特别之处，如何克服？本文探讨一下这些问题。
雪很大、雨很大、风很大，我们每个人都会遇到，面对它的选择决定了我们不一样的人生：社会从来不缺找借口的人，最急需的是那些风雨无阻去完成任务的人。
随着大家对完人追求的逐渐淡漠，一些有着典型缺点但又在学术上确有巨大贡献的科学家形象会逐渐为更多人接受。我们眼中的科学家也和科学一样，随着岁月流逝而更加系统完整起来。
在现在的风口，人类能做的是从0到1，人工智能做的是从1到N。两者界限明晰，人类可以设计和制造高速交通工具，但绝对不要与高速交通工具比速度。创新，是人类唯一能做的工作。
人类智能不能完全用数学表征的主要原因是人类智能具有非线性、模糊性、不确定性和创造性等特征，而数学表征则更偏向于线性、确定性和精确性。
本书最值得谈论的，是“读研四大坑”。作者指出了研究生读研的四个坑。第一，相信捷径的存在。第二，等待导师教会一切。第三，我的选择我不认。第四，一蹴而就提高能力。
在人类试图了解周围世界的过程中，光占据了重要位置。历史上，科学家曾经提出过关于光的性质的不同理论。什么是光？自古以来，这个问题一直吸引着科学家。
孝心不仅是晚辈对含辛茹苦养育他们长辈的感恩，也是温馨社会与善良人生的精神基础。每每看到一些孝心场景我就倍感温馨，就会给我前进增添无穷的力量。
通过这次考察，我发现热带亚洲新生代植物的化石产地，比我之前的认识要丰富得多，我们发现了4个新生代化石点，为进一步深入研究热带植物区系和东亚植物区系的起源，提供了重要线索。
人类青春期是儿童过渡到成人的一个转变时期，这个阶段的孩子会经历和个体生育相关的身体发育和生理变化。在青春期各个阶段，伴随着身体变化，还有情绪或心理的变化，二者并非同步发展。
面对人工智能咄咄逼人的气势，高校老师和学生该如何应对？没有别的出路，只有向人工智能学习。学习什么呢？学习深度思考问题的能力。
人类能够运用各种不同的思维方式和技巧，包括归纳、演绎、类比、直觉等，来处理复杂的问题和情境，这种能力使得人类能够适应多变的环境，做出更加灵活和智慧的决策。
