研究生与本科生的最大区别在于学习创造知识。不论你将来是否从事科研,读研本身就是一个科研思维与技术训练过程,对今后的人生意义重大。固然离不开导师,但更重要的在于自我把握。
毕业论文答辩不能只是展示实验数据,更要把“故事”及其前因后果讲清楚,要有逻辑性和系统性。无论如何,只要自己努力了就可以了,不要计较最终自己得的是“优”还是“良”,也不要盲目地和别人攀比。
袁老一步步把自己的科学研究影响了全球、引领了世界科技前沿、解决了人民的温饱问题。这就是袁隆平式的科研,也是我们要做科研的格局、境界和风格……顾伯洪
我们需要科研合作精神,科研合作也能产生成果,但是课题组之间的科研合作涉及不同的人投入时间、精力和经费,也涉及利益分配和协调安排,有可能会产生始料不及的矛盾……马臻
研究生除了导师和学校的引导,自我成才愿望的驱动也必不可少。聚焦高质量,做好研究生的“七识”教育非常重要。学校加强科研氛围建设,导师加强培养质量,也要靠研究生的自我培养……陶涛
解答问题要视因提问题者制宜,并不是“见人说人话,见鬼说鬼话”,解答总的思想是一致的,只是叙述的深浅难易简繁程度不同,使得听的人各有收获,而且收获尽可能大。
高质量的科研还是不容易。如果水平和积累不够,有时候也不用强求。科研本身是个无底洞,再多的精力也能给你耗尽,所以还是要悠着点,可以适度让自己舒服一点。
在我的课堂教学经历中,我始终认为课堂教学板书是最基本的授课内容表现形式,PPT作为一种现代信息展示手段是一种辅助课堂教学形式,并视学科不同使用程度不同。
研究生刚开始读研时,甚至在进校前,就要通过文献调研以及和导师商量,确定自己的研究课题。一旦确立研究课题,就要真抓实干,形成研究内容的体系。
无数有志之士都在用自己的方式救中国,富强中国。袁老选择了最不起眼,也最耗时的方式。如今,袁老已经离我们而去。我们惟有继承其遗志,缅怀其精神,这样才能不断取得进步。
从汤川秀树五父子的成功,到京都大学理论物理研究所的辉煌,再到日本战后迅速的崛起和学术界的长盛不衰,汤川秀树,功不可没,真的是一棵了不起的大树!
每个研究领域和方向都存在多处尚待开垦或深挖的处女地(空白),但究竟要不要做,取决于其价值。填补空白,需要一大批科研人员以攻坚克难为己任,以坐得住冷板凳为前提。
研究生不可能脱离人际关系,单纯沉浸在科学世界中。一方面,和课题组同学相处可以提高自己的人际交往、沟通协调及化解问题的能力。另一方面,课题组同学还是重要的人脉基础。
只通过简单地要求个体从未来某年龄追溯式地想自己的人生目标,就会产生与预期式地想自己的人生目标不同的结果,改变对人生大事出现的期望年龄、从更广的人生跨度考虑人生目标。
去除一叶障目是对团队力量的回归,去除一叶障目是对探索过程大体系的回归。去除一叶障目需要我们清楚的界定“一叶”的范围,并专注于“一叶”之外的工作,去除一叶障目是“功夫在诗外”的体现。
本科生应珍视自己的点滴进步,享受科研探索的过程,不能急躁。而导师也应立足长远,把握好人才培养的规律,而不是急功近利地要求本科生必须发论文……马臻
由于渗沥液的产生量受垃圾填埋量,降雨量与温度等气象因素相关,为了保证渗沥液处理系统正常运行,防止渗沥液外溢,都建设比较大的垃圾渗沥液调节池,垃圾填埋场设计规范要求,垃圾渗沥液调节池的停留时间要达90天……汪晓军
每一个作者在论文中的工作,如何被计分?第一作者重要,通讯作者重要,其余作者也很重要,解决真问题、真解决问题才是目标。论文计分那点事,既简单也复杂,不简单也不复杂。
很难想象有人——除了极少数百科全书式的通才——能在诸多论题中都有深刻而融会贯通的见解,但麦金太尔教授正是这样一位百科全书式的科学家和音乐家。
关于投稿,切忌一稿多投。所谓一稿多投,就是你同时把一篇稿子投到两个或者两个以上的学术期刊。一稿多投违反了投稿规范,也浪费了审稿人的时间。
极端的满意和极端的不满,都是不好的。对于我们的生活和工作,我们就是要在满和不满之间,即基本满意但还有所不满之中,巩固成绩,找出差距,修正错误,求得不断的进步。
具有国际化发展的视野和理念,勇于突破已有发展框架的勇气,基于自主创新的坚持,以精益求精制造产品的专心用于我们的教研工作,就是我们能取得领跑的密码。
论文被学术刊物的编辑接收后,出版社会联系作者在线填写版权转移文件。之后,作者会收到出版社提供的论文清样。校对清样有什么注意事项?
写作难是因为,我们都是直接教怎么写,不教怎么改,这个流程的错位导致写作成了大多数人mission impossible的噩梦。写作里面有几个认知上的重大误区导致写作不可教:写作要首先满足读者的期待……
本文根据周忠和院士2021年9月13日在中国科学院学部“科学与技术前沿论坛十周年回顾暨新时代的科技出版”论坛上的相关报告整理, 并经其本人审定……任胜利
科学的推进是建立在学术诚信的基础上的。假的数据、不规范的科研会导致错误的报道,这不但会误导后来的研究者,浪费后来者的时间和经费,并且对自己和导师会有实质性的伤害……马臻
作为肩负着推动科技发展和社会进步重任的学者,要做时代的逆行者、攻坚的先驱者、克难的前行者。要安于此,特别需要学者持有淡泊明志与宁静致远的信念;如此,卓越成果可期矣。
大学教材是高等教育人才培养的基础,要重视教材建设,让一批有科研和教学经历的教师去研究教材、编著教材,形成适应不同类型、不同层次学校的特色教材,尤其是专业课程教材。
近日“生化环材”专业被喻为四大天坑的说法热络了。其实,不论什么专业,关键在于你能否学到真本领。就业与自身能力有关,而与专业本身没有太大关系。任何专业都是国家发展的需要。
首先说论文署名的原则。作者名字出现在论文中的假设前提是作者对这篇论文的产出有实质性的贡献,比如提出科研点子、帮助设计实验、做实验、分析数据、写论文、修改论文、指导研究生等等。