科学网—博客—教学心得

教学心得

ID	文章标题	作者	点击	评论	日期
1507948	等离子体化学（ppt教学课件）-1	崔锦华	187	2	10-29
1507874	如何应对学生的集体躺平？	王贝贝	835	0	10-28
1507853	时空折叠法	胡业生	538	0	10-28
1507767	张建新教授学习方法论：构建终身成长的思维体系（Deep Seek依据之前报告整理）	张建新	571	0	10-28
1507697	高校辅导员，全员“博士化”！	任旭升	964	1	10-27
1507655	AI辅助教学的有效性取决于教师和学生使用AI的方式！	朱玉军	1126	0	10-27
1507608	聊聊英国的副副副校长 (Associate-Pro-Vice-Chancellor)	孟佳	6200	2	10-27
1507476	从叶嘉莹先生的诗教探讨学术学习与师承关系	陈建雄	7148	1	10-26
1507440	AI辅助教学：促进学生学习或让学生停止思考，取决于使用AI的方式！	朱玉军	1015	0	10-25
1507368	热门对我的启示，润物无声胜有声	汪育才	1852	1	10-25
1507337	就现代医学和传统医学而言，人工智能更容易契合哪一种话语体系？	聂广	1926	0	10-24
1507261	【新刊发布！】核心期刊《化学教育》2025年第20期！	朱玉军	1891	0	10-24
1507244	《人工智能的新发展与高校教师教科研开展》-ppt	罗汉江	1784	0	10-24
1507211	从系主任下来（诸葛亮《诫子书》的问题）	孟佳	6634	2	10-24
1507183	我国科学家采用古DNA技术等研究人类学的主要成果（2）：早期现代人北方扩散路径	聂广	2215	0	10-23
1507181	我国科学家采用古DNA技术等研究人类学的主要成果（1）：前言及解码“田园洞人”基因组	聂广	2126	0	10-23
1507046	研究生学习要抓好的两件事	刘进平	7764	4	10-23
1507041	教研日志20-秋07-4	王安良	2549	0	10-23
1507028	人工智能：与现代医学和传统医学的不同关联	聂广	2481	0	10-22
1507025	人类文化与认知能力的关系	聂广	2420	0	10-22
1506988	“一作”和“通讯”：哪个在国自然评审中更有含金量？	任旭升	2444	0	10-22
1506985	10所高校校长齐聚深圳理工大学，或将成立高校N9联盟	任旭升	2493	0	10-22
1506952	社交退化还是新型“搭子”？	赵汉青	2659	0	10-22
1506910	语言家考夫曼对于外语学习的建议	刘进平	3197	2	10-22
1506885	工具进步与范式革命的互动关系	聂广	2845	0	10-21
1506790	“肺结核”病名的汉译过程	聂广	2933	2	10-21
1506754	在岗工作20-秋07-2	王安良	2923	0	10-21
1506724	大家一起给国自然基金委提意见啊，众人拾柴火焰高	任旭升	2948	0	10-20
1506693	当生活变成一根色谱柱	郑永军	9384	7	10-20
1506685	祝贺课题组2023级研究生获得国家奖学金	张忆文	10062	4	10-20