科学网—博客—教学心得

教学心得

ID	文章标题	作者	点击	评论	日期
1508653	等离子体化学（ppt教学课件）-2.4	崔锦华	3415	1	11-03
1508551	等离子体化学（ppt教学课件）-2.3	崔锦华	3680	3	11-02
1508440	[转载]张树鹏老师受邀在江苏第二师范学院2025年新教师培训班开班式上做教学经验交流	张树鹏	3804	0	11-01
1508439	[转载]张树鹏老师受邀参加北京理工大学化学与化工学院教育教学研讨活动	张树鹏	3294	0	11-01
1508360	与课题组内的硕士生交流是否考博的问题	张红光	4669	1	11-01
1508349	《数字法》教学札记丨平庸之恶	刘畅	3134	0	10-31
1508343	等离子体化学（ppt教学课件）-2.2	崔锦华	3747	1	10-31
1508200	学者的一个社会价值在于对于违背客观规律的做法要敢于公开发声	刘全慧	9555	5	10-31
1508186	高中地理错题1，室内扫地机器人用GPS定位？	陈满荣	3254	1	10-31
1508175	劝研篇	秦四清	10994	6	10-30
1508052	等离子体化学（ppt教学课件）-2.1	崔锦华	3598	3	10-30
1508141	新智能教学系统设想	刘新建	2954	0	10-30
1508116	四川广安将迎来首所本科大学——广安理工学院	任旭升	3329	0	10-30
1508114	民办高校鼓励教师读博，最高奖励25万	任旭升	3769	0	10-30
1507948	等离子体化学（ppt教学课件）-1	崔锦华	3541	3	10-29
1507874	如何应对学生的集体躺平？	王贝贝	5075	2	10-28
1507853	时空折叠法	胡业生	3883	0	10-28
1507767	张建新教授学习方法论：构建终身成长的思维体系（Deep Seek依据之前报告整理）	张建新	3884	0	10-28
1507697	高校辅导员，全员“博士化”！	任旭升	4356	1	10-27
1507655	AI辅助教学的有效性取决于教师和学生使用AI的方式！	朱玉军	4870	0	10-27
1507608	聊聊英国的副副副校长 (Associate-Pro-Vice-Chancellor)	孟佳	11097	2	10-27
1507476	从叶嘉莹先生的诗教探讨学术学习与师承关系	陈建雄	10802	4	10-26
1507440	AI辅助教学：促进学生学习或让学生停止思考，取决于使用AI的方式！	朱玉军	5592	0	10-25
1507368	热门对我的启示，润物无声胜有声	汪育才	4132	1	10-25
1507337	就现代医学和传统医学而言，人工智能更容易契合哪一种话语体系？	聂广	4308	0	10-24
1507261	【新刊发布！】核心期刊《化学教育》2025年第20期！	朱玉军	4668	0	10-24
1507244	《人工智能的新发展与高校教师教科研开展》-ppt	罗汉江	3894	0	10-24
1507211	从系主任下来（诸葛亮《诫子书》的问题）	孟佳	10435	2	10-24
1507183	我国科学家采用古DNA技术等研究人类学的主要成果（2）：早期现代人北方扩散路径	聂广	4444	0	10-23
1507181	我国科学家采用古DNA技术等研究人类学的主要成果（1）：前言及解码“田园洞人”基因组	聂广	4610	0	10-23