教学心得
ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
1500390 | 什么人配得上少年的钦佩 | 孟佳 | 3392 | 5 | 09-04 |
1500311 | 人体运动的能量主要来自哪里?它不是食物,而是自然! | 赵卫锋 | 2968 | 0 | 09-03 |
1500204 | 本科生科研的一个样板:统计物理吉布斯佯谬的“魏徐解法” | 刘全慧 | 4865 | 4 | 09-03 |
1500181 | 活在学生们的诗里 | 屈华民 | 2629 | 0 | 09-02 |
1500172 | 金栋:《医经续考》“昼夜漏水下百刻”考识 | 聂广 | 3153 | 0 | 09-02 |
1500153 | 导师硬催论文,学生人间蒸发?解锁导师催论文的正确姿势 | 任旭升 | 3353 | 1 | 09-02 |
1500149 | 一个矩阵的几何(线性代数基本定理) | 鲁学星 | 3185 | 0 | 09-02 |
1500124 | 线性代数概览 I | 鲁学星 | 3172 | 0 | 09-02 |
1499988 | 生成式人工智能时代的文科研究生最应该关注哪方面的能力?——批阅研究生课程论文有感 | 钱家骏 | 10077 | 0 | 09-01 |
1499944 | 数学读本如何使用费曼学习法? | 王永晖 | 3058 | 0 | 09-01 |
1499891 | SCI论文写作技巧二题 | 刘进平 | 3625 | 2 | 09-01 |
1499847 | 论文答辩时如何提问学生? | 刘进平 | 9163 | 6 | 08-31 |
1499826 | “Geologic samples”or“Geological samples”? | 李中平 | 2960 | 0 | 08-31 |
1499748 | 力学通识课中的周期运动与混沌 | 陈立群 | 4390 | 0 | 08-30 |
1499687 | 数学教育的一个疑难问题 | 吕梨杰 | 3094 | 1 | 08-30 |
1499636 | 数学入窍实践 - - 第二届数学小教室招生与志愿者运营小组招募 | 王永晖 | 3224 | 0 | 08-29 |
1499582 | 盛夏的美丽 | 顾伯洪 | 12269 | 2 | 08-29 |
1499439 | 评审青教赛:对20分钟课堂教学的思考 | 杜学领 | 9975 | 0 | 08-28 |
1499426 | 江苏省首批省级一流课程“审计信息化”2025年8月第14次开课! | 陈伟 | 3796 | 1 | 08-28 |
1499404 | 大哲学家维特根斯铁四梦 | 刘铁 | 3698 | 2 | 08-28 |
1499402 | 意群学习法(Chunk-based Learning) | 王庆浩 | 3226 | 0 | 08-28 |
1499381 | 大学新生开学最重要的一课是学会自我管理 | 王德华 | 7624 | 0 | 08-28 |
1499380 | 一个农村土博的归宿,读后你还会读博吗? | 张忆文 | 5196 | 17 | 08-28 |
1499348 | 线性代数(第一讲) | 鲁学星 | 3304 | 0 | 08-27 |
1499347 | 《热带作物组织培养与快速繁殖技术》介绍 | 刘进平 | 4043 | 2 | 08-27 |
1499265 | 张树剑《中国针灸思想史论》简介 | 聂广 | 3537 | 0 | 08-27 |
1499233 | 金雪宁:《素问·异法方宜论》五法者,附会五行、五方之推演 | 聂广 | 3625 | 0 | 08-26 |
1499160 | 中医专硕培养之殇 | 赵汉青 | 3058 | 0 | 08-26 |
1499156 | 评审青教赛:对教学设计的思考 | 杜学领 | 8373 | 0 | 08-26 |
1499152 | 新生本科院校办学起伏曲线:进化论视角 | 胡业生 | 2566 | 0 | 08-26 |