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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1481940 学生科技竞赛中的一个基本原则:参赛者应为核心内容的主要贡献者 钟定胜 8680 20 04-14
1481901 实习教师 葛素红 3165 3 04-14
1481840 别用毛笔写钢笔字,请看白中的黑线,反之亦然 汪育才 3302 5 04-13
1481837 科技哲学关键词梳理 胡业生 4568 0 04-13
1481830 我想教青少年批判性思维,推进情况(1) 李博闻 2507 0 04-13
1481797 《研究生毕业论文评审中的1234》 杨民力 3791 0 04-13
1481700 加入博士生线上互助团体吗? 邝宏达 3231 1 04-12
1481617 百度是个大学校,有问必答很方便 汪育才 3034 3 04-11
1481615 刮大风,训学生 李志林 3895 2 04-11
1481456 "立德树人"与"终身职业规划"双重背景下的运行逻辑 胡业生 3514 0 04-10
1481408 研究生要敢提问题,不要有畏惧之心,而要胆大如牛 刘永红 2985 2 04-10
1481389 蛋白质二级结构的变异 李天煜 2786 0 04-10
1481369 从一个米字格说开去 汪育才 3216 9 04-10
1481223 再谈研究生学位论文如何顺利通过外审? 徐芳 8961 6 04-09
1481209 AI不说“人话” 葛素红 8098 17 04-09
1481157 没有第一排的课堂,学生的反馈 邝宏达 4009 0 04-08
1481121 拼命表现却无成果"的困境 胡业生 3213 1 04-08
1481112 致2025级研究生 李澄清 3750 0 04-08
1481106 天大的启发︱姜忠义的格局、智慧和行动 张海霞 13557 8 04-08
1481063 说说鸡汤 李天煜 2905 1 04-08
1480992 蛋白质的二级结构 李天煜 4665 2 04-07
1480949 理工男说诗词(25)昭君:喜剧还是悲剧? 李志林 4150 4 04-07
1480891 蛋白质的一级结构 李天煜 4407 1 04-06
1480803 指标体系驱动的学科建设 彭渤 9449 3 04-06
1480711 L与D的竞争 李天煜 2877 1 04-05
1480691 人之病札记98 陈立群 3712 0 04-04
1480652 从枯燥理论到生动实践:AI 智能代理如何用交互式教程讲解复杂概念 王树义 12175 1 04-04
1480642 关于L-氨基酸和D-单糖的猜想 李天煜 3449 1 04-04
1480510 人工智能时代教育评估体系的变革探讨 钟定胜 10051 6 04-03
1480491 自主性启蒙 胡业生 3946 1 04-03
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