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教学心得

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1368178 《工程热力学》教学心得2022-27 王安良 2086 4 12-17
1368082 开放麦丨郑方:设计可持续的未来 张海霞 2374 0 12-16
1368036 脑电依赖性生物反馈的概念和应用 丁文京 1485 0 12-16
1368034 脑电依赖性生物反馈方法对小学生教育效果的影响 丁文京 1500 0 12-16
1368033 纳美福儿童发展项目 丁文京 1407 0 12-16
1367934 2001年12月5日-14日浙江杭州之行纪要 黄安年 2113 0 12-15
1367933 现代世界史、20世纪美国史专题讲授目录 黄安年 1903 0 12-15
1367920 第一作者的增加与三等奖的沉渐 冯大诚 9470 16 12-15
1367910 视听夹带技术的应用 丁文京 1379 0 12-15
1367855 研究型大学教什么? 顾伯洪 6465 15 12-14
1367852 考研准备小细节 顾伯洪 5168 2 12-14
1367730 变,变,变! 汪育才 2790 1 12-13
1367725 研究生需要有做笔记的好习惯 张明 9271 9 12-13
1367724 对称与不对称 汪育才 2193 11 12-13
1367710 《工程热力学》教学心得2022-26 王安良 2183 0 12-13
1367641 写投稿文章的几点建议 甘阳 17810 0 12-12
1367609 本科生与研究生的教学区别 顾伯洪 8767 6 12-12
1367578 送给60余名同学每人的有温度的课程寄语丨学生反响热烈 王秉 8845 3 12-12
1367478 生气型的导师还是解决问题型的导师? 徐芳 7641 10 12-11
1367443 《工程热力学》教学心得2022-25 王安良 2007 0 12-11
1367441 治疗抑郁症的电子游戏与心理咨询效果随机对照非劣效性试验 丁文京 1654 0 12-11
1367389 大学数学系作业规则与预习的方法 王永晖 2417 0 12-10
1367361 周六晚八点直播丨陈宝钦:神奇的魔方 张海霞 2714 0 12-10
1367335 课程思政示范案例评阅感悟 于宝证 6530 4 12-10
1367325 相干波的能量佯谬 刘全慧 5185 10 12-10
1367319 压力、过分紧张与精神健康问题 冯大诚 3854 2 12-10
1367239 预测 顾伯洪 5932 5 12-09
1367202 你的课堂,我的讲堂 | 毕业论文常见问题 李晓瑜 7548 2 12-09
1367140 视觉空间整合与学习的关系 丁文京 1890 0 12-09
1367067 [转载]曾小平:运营为上价值导向的中医馆模式 聂广 2187 0 12-08
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