留言板
- [24]jing529
- 唐老师您好，听我的以为尊师告诉我您是数据库方面的专家，所以我有几个问题想请教一下：
我想统计一个人所订货物的总量，开始时是用count(订货量)as 总订货量，得到的结果是行数，改为sum(订货量)as 总订货量才能得到我想要的结果，能给我分析一下count与sum 都是统计，但是它们的区别吗？ - 我的回复(2013-4-9 17:58)：授鱼不如授渔，解这类问题的方法是，做一个数据库，输入一些数据（不能太特殊(都这个具体问题，带一点小数），计算 两个不同的数值。看看结果，一下就明白了，一个是计算总和，一个是计算相关记录个数。
- [23]白图格吉扎布
- 唐老师，
我为做‘草原退化趋势预测’研发了‘超球面模型’。现在我想证明多元向量对‘分量对应的乘法’组成一个群，但不够自信。希望请好友你，并携你数学专业的老师、同学、朋友来我博文
《多元向量乘法群》：http://blog.sciencenet.cn/blog-333331-676833.html
批评，指正。 不胜感谢。
- [22]唐常杰
- 已经填写
- [21]袁顺波
- 尊敬的科学网博客用户：
您好，诚恳地邀请您参与“科学网博客用户持续使用的影响因素”问卷调查，网址是：
http://www.sojump.com/jq/2250398.aspx，本次调查需要3-5分钟的时间，非常感谢！
- [20]张凯歌
- 最近在学习跟数据有关的问题，看了唐老师的文章受益匪浅。
- 我的回复(2013-3-20 09:33)：谢谢关注
- [19]唐常杰
- 答t13shi: 匆忙中说一点感觉，不一定对（稍后，或许会更新或删除）： [(3) (5)] 代表在两次（连续）交易中，先买了3，后买5，而 [(3 5)]表示3，5 在同一次交易中买的（超市中一次付款记录算一次交易），
如果有连续三个交易 [(3) ] 、 [(3 5)]、 [(5) ] ，则 [(3 5)]中的5和前面的3要算一个连续两项的序列，而 [(3 5)]中的3和后面的5 也要算一个连续两项的序列。如果用妥善的数据结构、符号、或号数能把这个问题处理好，可能就好办一些。
- [18]tl3shi
- 唐老师您好，又有问题需要麻烦唐老师帮忙解答了。大四的时候写关于数据挖掘的毕设，其中看了有看到AprioriAll的算法，然后就参考原文实现了一遍，最近研究生阶段发现之前的算法实现有误。但对比原文又不知道该怎么解决。还希望您抽空帮忙给予指导。谢谢，问题来源描述在这里http://www.tanglei.name/aprioriall-algorithm-in-python/，文中update部分是今天刚加上去的。非常感谢。
- [17]hcyw0611
- 值得学习借鉴！谢谢唐老师！
- [16]唐常杰
- 回答 lieyan1987: 这种方法是平均分布条件下（每个点上分布的质量一样），求质心的方法。可以用数学归纳法证明。如果分布的质量不一样，这相当于有加权。
- [15]lieyan1987
- 唐老师，您好！我是长春理工大学的一名研究生，在学习中遇到了一个问题想请教您。问题是我用一种方法计算了估计中心点，但是我找不到这种方法的理论依据。方法是在平面的一定区域内有随意的四个点，两点连线的中心点和第三个点连线的三分之一处的点再和第四个点连线的四分之一处的点为最后求得的估计有效中心点。您能告诉我这种算法的理论依据吗？
. - 我的回复(2012-12-10 09:39)：这种方法是平均分布条件下（每个点上分布的质量一样），求质心的方法。可以用数学归纳法证明。如果分布的质量不一样，这相当于有加权。
- 我的回复(2012-12-10 09:38)：这种方法是平均分布条件下（每个点上分布的质量一样），求质心的方法。可以用数学归纳法证明。如果分布的质量不一样，这相当于有加权。
- [14]唐常杰
- 给曾经留言的朋友：过去把留言显示设置为一条，有些先留言的就没有看到，抱歉。
现在改成显示5条了。希望不再耽误回复。
- [13]icefireah
- 唐老师，常看你的博客，学到了很多....！！谢谢！能否告知你的《数据库系统概念 双语电子教案》现在在那里可以下载！？最近因工作需要在自学“数据库”有关知识！.....
- 我的回复(2012-11-8 11:05)：这里可以下载： http://bbs.sciencenet.cn/thread-1113804-1-1.html
- 我的回复(2012-9-26 21:50)：在开博词中有链接，今天俢复
- [12]刘睿
- 唐老师，您好！看了您的文章介绍UIUC计算机系。我儿子在美国读高中，今年也想申请这个系。不知您有何建议？我以前在美国普渡大学，也带着孩子去过UIUC.
- 我的回复(2012-8-22 11:40)：UIUC是好学校，从国内去还不容易。从美国其他学校转学去，可能容易一些。地方稍微偏僻，是读书的好地方。要求比较严。 建议把优点缺点给孩子说明，再作决定。
- [11]MayLight
- 说实话我是在校内看到你在科学网的博客，就过来了！发现还真是个好地方。
- [9]姜道奎
- 老师您好，打扰您一些时间请您给填下这个问卷好么，问卷地址，谢谢你。http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=530824&do=blog&id=506030
- [8]马臻
- 我也觉得这篇文章很好。看来英雄所见略同。
- [7]科技导报
- 唐老师：您好，想将您的“风与帆的递归较量--议论科研管理一现象”转登在我们的“科技纵横捭阖”栏目，不知您有什么意见？文章很好。
王芷 - 我的回复(2012-11-8 10:57)：那几天开会去了，今天才看到这条留言， 可以刊登，谢谢你们。 不知要怎样修改？
- [6]zhaonan
- 唐老师，我是博士刚毕业的青年教师，打算明年申请青年基金，有一个疑问想向您咨询。
我一直以来和我的一个在英国做博士后的同学合作，合作写了几篇论文。因此我希望将他作为项目组的主要成员。我想问一下，这个应该怎么操作，他算是合作单位吗？他在英国如何签字？另外，一般都需要写每年工作时间的，他一般就是在网上和我交流，共同写论文，那么他的每年工作时间应该写几个月？
这是我第一次申请青年基金，很多地方不明白，怕申请的时候因为这些小问题出错而影响最终结果，希望唐老师不吝赐教！ -
我的回复(2011-9-1 10:58)：据我所知，今年就有类似合作方式的青年基金，而且成功了。对方只是合作者中的一个，己方还要有好的团队。
合作时间：国外每年假期3个月，把平时的时间换算一下，三个月应该有吧。
签字问题，不知下列方法是否可行？早一点拟定文本，标书跨用寄去，对方签字后把签字页用快件寄回。
- [5]陈毅红
- 唐教授，我是一名计算机博士生，看了你的博文，很受启发，我是做通信方向的小方向研究的，在这个方向上准备了近三年，但这个方向目前出的论文比较多了，想从性能上改进，也不是太好做，目前算法研究有一些数学分析，但主要以仿真来比较算法性能差异，我想用一种数学工具对现在算法性能进行分析，以求在理论上高度上来研究，不知道这种方式是否合适，想得到你的高见，谢谢！
- 我的回复(2011-4-19 09:01)：我每做通信方面的研究，但理解你的问题。选题要选择有需求、有一定高度，还要自己能做的出来的， 因多余自己的老师和同学交流。祝你成功。
