博文
表扬和批评之二
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接着上篇博文，再写几句，从育儿心经上升到教学心得。
在我带研究生的过程中，常常有些人对我说:“你太宽松，要严格严格再严格，要以批评为主。”
可是我的看法恰恰相反，我认为到了上大学再批评，基本上就没什么作用了。
如果这个孩子以前是在一个一表扬为主的环境长大的，那么他已经习惯了表扬，在这个时候，一下子发现自己其实不像自己想象的那么优秀，自信心会受到极大的打击，这个年龄要重建自信，就难咯，说不定还会出什么事情。
如果这个孩子是在被批评的环境长大的 ，那么批评对他就没什么作用了，反而他会破罐子破摔，我就这样了，放弃了。
反之，如果以鼓励为主呢。。。
如果这个孩子以前是在一个一表扬为主的环境长大的，那么他会继续在鼓励中成长。
如果这个孩子是在被批评的环境长大的 ，那么就像我前面那篇说的那样，鼓励的作用就太大了。我有过一个学生曾经对他父亲说过，他从小到大，都是中不溜的，从来没有什么事情做得很好，很突出，只有到了我这里，他感觉到他很优秀，在做科研上有天赋，现在他果然做得很出色。
呵呵，所以我的观点是，对小孩子，要以批评为主，对研究生，要以鼓励为主。。。。。。
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