教学心得
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1324382 | Einstein质能方程与热力学 | 余高奇 | 3676 | 11 | 02-08 |
1324381 | 立委随笔:机器翻译,从学者到学员 | 李维 | 10081 | 0 | 02-08 |
1324328 | 热力学的"状态与过程" | 余高奇 | 12334 | 0 | 02-07 |
1324202 | 张海霞│动嘴与动腿缺一不可 | 张海霞 | 8308 | 2 | 02-06 |
1324155 | 为什么这两年要求查试卷的学生多了起来? | 王凌峰 | 3818 | 0 | 02-06 |
1324086 | 足球成绩说明? | 胡业生 | 3610 | 0 | 02-05 |
1324060 | 新型研究型大学的机危 | 刘青松 | 9557 | 6 | 02-05 |
1323954 | 光化学反应动力学基础 | 余高奇 | 8660 | 2 | 02-04 |
1323959 | [转载]Asciinema 字符终端录制与分享工具以及各种应用技巧 | 陈德鹏 | 3904 | 0 | 02-04 |
1323819 | 焓变的最大可利用率(η) | 余高奇 | 4930 | 1 | 02-03 |
1323828 | 论课题组团队文化建设 | 刘青松 | 11169 | 5 | 02-03 |
1323742 | "准静态过程"假说与经典热力学的主要热力学性质对比 | 余高奇 | 4115 | 0 | 02-02 |
1323728 | 没必要担心学生不感恩 | 陈新平 | 6880 | 9 | 02-02 |
1323685 | 体积功——热力学由虚到实的蜕变 | 余高奇 | 4294 | 0 | 02-02 |
1323613 | 热力学平衡、化学平衡与相平衡 | 余高奇 | 6196 | 1 | 02-01 |
1323590 | 除夕夜师生共话桑麻 | 秦四清 | 8506 | 10 | 02-01 |
1323539 | 熵增原理认识误区(Ⅱ) | 余高奇 | 7755 | 0 | 01-31 |
1323479 | [转载]50后阎学通:帮助00后 认识更复杂世界 | 姜翔程 | 4331 | 0 | 01-30 |
1323478 | 清华国际关系研究院院长阎学通锐评00后 | 姜翔程 | 4185 | 0 | 01-30 |
1323447 | 【半月谈】选课有“策略”,“金课”难叫座:本科教育被“水课”稀释 | 毛宁波 | 3989 | 1 | 01-30 |
1323253 | 超电势与极化电极电势 | 余高奇 | 9428 | 0 | 01-29 |
1323141 | 《量子力学新讲》介绍 | 陈童 | 5020 | 2 | 01-28 |
1323130 | [随想] 不能指望设备不出故障,而是立足于提前应对故障 | 杨正瓴 | 5022 | 6 | 01-28 |
1323046 | 今日偶得20220128 | 王安良 | 4122 | 0 | 01-28 |
1323004 | 电池阴、阳极的判定 | 余高奇 | 38828 | 0 | 01-28 |
1322918 | 国内《安全系统工程》教材评述 | 吴超 | 4462 | 0 | 01-27 |
1322874 | 专创融合,健全创新创业教育课程体系 | 毛宁波 | 4563 | 0 | 01-27 |
1322795 | 质量作用定律与催化机制新设想 | 余高奇 | 5551 | 1 | 01-26 |
1322766 | 【教学论文写作指南!】大学化学教学论文投稿核心期刊《化学教育》:主题与写作! | 朱玉军 | 4484 | 0 | 01-26 |
1322750 | 做自己的研究,成为独立科学家 | 王德华 | 22948 | 13 | 01-26 |