人工智能之自主智能 2020-02-06

如何理解自主智能（ Autonomous Intelligence ）的概念？ 自主（Autonomous）这个词具有丰富的内涵，不同学科背景的人在理解上也有差异，大致上来说，可以粗 ...

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深切悼念李小文院士 2015-01-16

人进中年，世事繁多 科学网的博客已经荒芜，最近一篇竟然已是两年多前 已经不知何时，孤陋寡识的我把他加为网友，但可以肯定的一点是因为自号老邪的他独树一 ...

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写给本科毕设——最后的补救 2012-10-23

写给本科毕设——最后的补救 Version 0.1 张伟 2006年3月 毕业设计是很多同学梦寐以求的事情，因为到了这一天，就意味着大学的生活差不多该到头了，再也 ...

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For Students专题 2011-08-09

专访：谢晓亮的科学人生 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2011/8/250485-1.shtm ps: 牛人啊，由其工作也可看出我们与人家的差距是多大 王飞跃：将来 ...

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创新专题 2011-08-02

刚讨论完高铁事件和什么是核心技术，现在马上又有创新跟进 从发明专利定义看创新(陈儒军) 2011.08.02 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&u ...

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如何理解核心技术？ 2011-07-30

看了李维老师和陈儒军老师两位关于核心技术的帖子，也来讨论下如何理解核心技术，仅为个人观点，欢迎指正。 观点1：能独立自我研发，方可认为是核心技术 ...

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Funny系列 2011-06-26

视频3D投影，Cool http://static.youku.com/v1.0.0161/v/swf/qplayer.swf?VideoIDS=XMjA4MDg1MTE2&embedid=-&showAd=0 对联一则，有感于自古英雄出 ...

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什么是个性-----个性化教育的目标和价值是什么？ 2011-06-19

工科人乱语 看到武老师的博文“我对阿西莫夫刮目相看了” 不由让我想起以前一个朋友说过的话： 不要把任性当成个性 说的是很多人 误把任性当作个性去追 ...

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