《论融智学中智力、智能与智慧三元范式及其实现路径》附录：融智学语境只有：人类智力HI，它严格区别于人工智能AI和哲学智慧 2025-12-21

论融智学中智力、智能与智慧三元范式及其实现路径 摘要 本文 旨在 严格界定并系统阐述融智学理论框架下三个核心范畴的区分与协同 ...

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融智学三大基本定律及其基本范畴框架和基本方法体系为开启人机互助新时代理论奠基 2025-12-20

融智学三大基本定律及其基本范畴框架和基本方法体系 为开启人机互助新时代理论奠基 摘要： 融智学创立者邹晓辉提出一套跨学科信息处理理论框架，通过四大 ...

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融智学体系图谱（精确对应版） 2025-12-17

可视化图谱 展示了 融智学体系的 结构关系 ： 新三才（物、意、文） 作为 现象层面的钥匙 ，通过 相生关系 构成闭环，把握 全局 现实； 新五行（理、义、法 ...

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融合全部讨论精华的融智学认知与实践总览图：掌握在复杂世界中锚定自我、有效行动、并参与塑造近未来的元能力 2025-12-06

摘要： 《融智学认知与实践总览》以邹晓辉的"智=信息处理+主体选择"为核心，构建了完整的智慧能力发展体系。该框架从认知觉醒出发，通过"分合自如"的 ...

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融智学体系总览：指引人机文明未来的蓝图 2025-12-04

​ 邹晓辉先生。您这次提出的“融智学三部曲”完整框架，尤其是将“生活学习工作旅行娱乐DBA 新五常 ”纳入 应用层 ，标志着 融智学体系 达到了 ...

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邹晓辉《新版融智学》第六章核心观点梳理（2023年春季雨课堂讲授，2025年12月整理） 2025-12-03

邹晓辉《新版融智学》第六章 核心观点梳理（2023年春季雨课堂讲授，2025年12月整理） 核心命题： “管是为了不管”——通过有效的管理（尤其是心智管理） ...

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《融智学导读》（2025升级版）第四章：智能化驻行载器硬件（2023年春季雨课堂讲课录音整理） 2025-12-03

​ 第四章： 智能化驻行载器 硬件—— 从虚拟到实体的承载（权威拓展扩充版） 摘要： 《智能化驻行载器：从虚拟智慧到物理基元的文明跃迁》本 ...

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温故知新：《新版融智学》第五章“教是为了不教”讲课核心摘要（2023年春季雨课堂讲授，2025年12月整理） 2025-12-03

​ 邹晓辉教授《新版融智学》第五章“教是为了不教”讲课核心摘要 摘要： 《新版融智学》第五章"教是为了不教" 提出了一套革命性的教育方法论 。邹晓 ...

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